新的横江人到了后，龙曦看过名单，知道这批七千移民里面有一千三百二十一名孩子，加上原有的长工子女，凑齐两千名学生，不成问题。
于是他在动员会暨新条例颁布会后，知道现场反应热烈，立刻让坂叔安排人手准备登记，同时开放学生报名。
果然第二天一早，就陆续有妇女带着家里的孩子找来学校，等到大家听说是东家的小仙师做教书先生，气氛更是热烈沸腾。
有登记好的家长，一回家就将这消息到处散播，更是让没带孩子报名的妇女按捺不住，等自家男人回来，就拉住他非要给孩子报名上学。
于是龙曦的学校，迎来了第一批两千三百一十名学生，虽然加上他也只有六位老师。
嗯，除了新增加的龙时和郭守敬，还有龙家的老夫子。
因为调查发现，横江的孩子，识字的寥寥，要从启蒙认字开始教起。
不过学生第一天上课后，龙曦才发现，比教认字还要麻烦的，是管这些孩子的生活与课堂秩序。
主要是那些不满十岁的孩子，这些孩子只有上他和老夫子的课，才能老实一些。
自己是凭借仙师的身份，孩子们都听家长讲过仙师的传说，因此即使再调皮的，也不敢在仙师的课上乱闹。
而龙家老夫子的课，则是用戒尺来维持住秩序的，并且老夫子见识多，对付这些小毛孩非常有手段。
但龙时、龙昊上课，有些狠不下心用体罚的措施，导致课堂秩序不免混乱。
而可乐和郭守敬，那课堂上更是毫无秩序可言，每个小孩的班上都有许多调皮的孩子捣蛋，搞到最后，只能让他们两个去教年纪大的学生。
而这些小孩子的生活，更无法自理。几个老师商量后，都决定十岁以下的小孩，还是走读要合适一些。
就这样，经过一个月的磨合，虽然其中有许多苦恼和烦躁，但这学校总算是渐渐走上正轨。
如今学生们不是按照年龄分班，而是将年龄打乱，每个班上都有大孩子和小孩子，颇有些蒙氏教育的味道。
特别是在一些调皮的小孩身边，都安排了成熟的大孩子管教，这样就一定程度上保证了课堂秩序。
可是毕竟有四十个班的学生，六位老师是无论如何都教不过来的。
因此龙曦拉上村长和三位族老，凑了十个上课老师，加上两个维持秩序的本家哥哥，算是有了十二位老师。
当然依然不够数，并且龙曦、龙昊还有村长其实都是兼职，自身还有许多事要做，一天也就只能上小半天课。
特别是龙昊，最近研究用煤焦油做印刷油墨，有了一些进展，正是关键时刻。
因此每个班还提拔了一位班长和一位学习委员，负责老师不在的时候，监督学生们自习与教导认字。
随着一条条新的学校制度设计、颁发执行，这个全新的学校，每天都发生着不一样的变化，愈发积极向上，越来越井井有条。
就连许多小孩的家长，都欣喜地发现，调皮的孩子自从上学后，变化越来越大。
如今每天放学回来，都会给爹娘说学校里发生的事，还摇头晃脑地背诵一段听不懂的话，说是仙师教的口诀，要求务必熟记在心。
也许这‘三七二十一，四七二十八’就是传说中仙师会的法术吧，学会了说不定就能掌握飞天遁地的神通。